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2015年心理咨询师考试《社会心理学》知识点复习二

来源:考试在线2014-12-11 在线模考培训课程

  最新发布2015年上半年心理咨询师考试报名时间|考试时间

  社会化与自我

  一、社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。我国的劳动教养和劳动改造制度就是一种再社会化的机制。

  二、1.个体社会化的载体:⑴家庭⑵学校⑶大众传播媒介⑷参照群体。

  3.社会化的分类:⑴语言社会化。个体社会化从掌握语言开始,全部社会化是以语言社会化为前提的。⑵性别角色社会化。“性”是个生物学概念;性别表示男女在人格特征方面的差异,是心理学概念;性别角色表示社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待,是个社会学概念。

  三、社会角色的分类:

  1.先赋角色和成就角色;

  2.规定角色和开放型角色;

  3.功利型角色和表现型角色(工人、农民是功利型角色,教师、咨询师是表现型角色);

  4.自觉角色和不自觉角色。

  四、角色失败,是最严重的角色失调,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色。

  五、1.自我是心理学的古老课题。

  2.自我的概念:自我,亦称自我意识或自我概念,是个体对自己存在状态的认知。镜我,是由他人判断所反映的自我概念。罗杰斯认为,自我概念比真实自我对个体的的行为及价格有更重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式(积极的自我暗示)。

  3.自我概念的功能:⑴保持个体内在的一致性⑵解释经验⑶决定期待。

  4.自我概念的形成与发展的三个阶段:

  (1)生理自我(始于出生8个月左右,3岁左右基本成熟)

  (2)社会自我(大致从3岁到13、14岁)

  (3)心理自我(这阶段需时10年左右,大约从青春期到成年)。

  六、1.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。是一种高级需要。自尊需要的满足会导致自信。

  2.影响自尊的因素:⑴家庭中亲子关系⑵行为表现的反馈⑶选择参与和扬长避短⑷根据相似性原理正确进行社会比较。

  

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