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2013年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案

来源:考试在线2014-10-22 在线模考培训课程

  11、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育

  A.①③④

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③

  参考答案:D

  12、将教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。

  A.杜威

  B.布鲁姆

  C.奥苏贝尔

  D.布鲁纳

  参考答案:B

  13、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是( )。

  A.班级教学

  B.个别教学

  C.复式教学

  D.分组教学

  参考答案:A

  14、中国最早的学校教育形态出现在( )。

  A.殷商

  B.西周

  C.春秋战国

  D.夏朝

  参考答案:D

  15、人们常说的“聪明早慧”,“大器晚成”是指个体身心发展具有( )。

  A.差异性

  B.不平衡性

  C.互补性

  D.阶段性

  参考答案:A

  16、“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人”,夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。

  A.传递社会经验的活动

  B.培养人的社会实践活动

  C.使人得以生存的活动

  D.保存人类文明的活动

  参考答案:B

  17、小学三(1)班班主任李老师用了一只比较别致的笔,不久,全班同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有( )。

  A.向师性

  B.可塑性

  C.接受性

  D.依赖性

  参考答案:A

  18、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为( )。

  A.抑制现象

  B.挫折现象

  C.高原现象

  D.回退现象

  参考答案:C

  19、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )。

  A.平衡与守恒

  B.刺激与反应

  C.同化与顺应

  D.尝试与顿悟

  参考答案:C

  20、编写小学教科书的直接依据是( )。

  A.课程目标

  B.课程标准

  C.课程计划

  D.课程方案

  参考答案:B