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2013年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案

来源:考试在线2014-10-22 在线模考培训课程

  一、单项选择题

  1、基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是( )。

  A.联结主义学习理论

  B.行为主义学习理论

  C.结构主义学习理论

  D.建构主义学习理论

  参考答案:D

  2、目前我国开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。

  A.融合课程

  B.综合课程

  C.活动课程

  D.学科课程

  参考答案:D

  3、在儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是( )。

  A.记忆

  B.思维

  C.感知性

  D.注意

  参考答案:C

  4、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即( )。

  A.教学科目

  B.经验获得

  C.社会改造

  D.预期的学习结果

  参考答案:D

  5、在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。

  A.甄别性

  B.形成性

  C.安置性

  D.总结性

  参考答案:B

  6、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是( )。

  A.组织

  B.复制

  C.资源管理

  D.精细加工

  参考答案:A

  7、“是故学然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰教学相长也”,这话出自于( )。

  A.《论语》

  B.《大学》

  C.《孟子》

  D.《学记》

  参考答案:D

  8、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,可冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。

  A.道德情感

  B.道德认识

  C.道德意志

  D.道德行为

  参考答案:C

  9、被毛泽东称为“学界泰斗,人士楷模”的教育家是( )。

  A.陶行知

  B.徐特立

  C.蔡元培

  D.杨贤江

  参考答案:C

  10、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。

  A.行为分析

  B.文献分析

  C.作品分析

  D.调查分析

  参考答案:C


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