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2014教师资格《中学教育学》全真试题及解析(5)

来源:考试在线2014-07-11 在线模考培训课程

  二、多项选择题

  1.ABCD【答案解析】练习课是以教学方法为依据划分的。

  2.ABCDE【答案解析】这五个方面都是个体身心发展的一般规律。

  3.ABCD【答案解析】教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。

  4.ABCD【答案解析】《教师法》第l0条规定:“国家实行教师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”

  5.BCDE【答案解析】课程政策如何制定与课程设计无关。

  6.ACDE【答案解析】B项与题意不符。

  7.ABC【答案解析】按不同层次和标准可将校园文化分为这三种类型。

  8.ABCD【答案解析】托物言志是陶冶法的方式。

  9.BCD【答案解析】班集体的形成一般都经历了组建、形成和发展三个阶段。

  10.CD【答案解析】教育对生产力的促进作用主要就是通过这两个方面实现的。